Εκπαιδευτικοί μύθοι δια στόματος Αρβανιτόπουλου

Στη σκιά της απεργίας  μέσα στις πανελλαδικές εξετάσεις και με τις δυο πλευρές να τραβούν το σχοινί, η Κ.Ε. αποκαλύπτει σήμερα τους 3 μύθους για το ωράριο των εκπαιδευτικών, που άνοιξε τον ασκό του Αιόλου.

Αποφασιστικό ρόλο στην αποκατάσταση της αλήθειας παίζουν εδώ τα στοιχεία που έχει συγκεντρώσει το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση, Ευρυδίκη , για το 2012.

Δυστυχώς για τον υπουργό Παιδείας, η διάψευση των ισχυρισμών του για το ωράριο των εκπαιδευτικών, το οποίο μαγικώ τω τρόπω αυξάνεται αλλά παραμένει μειωμένο και που άναψε το φιτίλι των αντιδράσεων στο πάρα πέντε των πανελλαδικών, έρχεται κατ' ευθείαν από τις Βρυξέλλες...

Μύθος 1ος: Διά στόματος Αρβανιτόπουλου.

Το ωράριο των Ελλήνων εκπαιδευτικών είναι από τα χαμηλότερα των χωρών της Ευρώπης.

Αλήθεια: Μόνο σε 5 χώρες της Ε.Ε οι εκπαιδευτικοί έχουν ωράριο πάνω από 20 ώρες την εβδομάδα. Στις υπόλοιπες 21 χώρες της Ε.Ε. το ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κάτω από 20 ώρες την εβδομάδα.

Μύθος 2ος: Διά στόματος Αρβανιτόπουλου.

Και μετά την αύξηση του ωραρίου, η Ελλάδα θα βρίσκεται, ως προς τις ώρες διδασκαλίας των εκπαιδευτικών, περίπου στο μέσο όρο των χωρών της Ε.Ε.

Αλήθεια: Και μετά την αύξηση ωραρίου η Ελλάδα εξακολουθεί να είναι μία από τις λίγες χώρες με το μεγαλύτερο ωράριο των εκπαιδευτικών. Και πάντως, σαφώς μεγαλύτερο από το μέσο ορο της Ε.Ε. που είναι οι 15,5 ώρες την εβδομάδα.

Μύθος 3ος: Δεν υπήρξε αιφνιδιασμός των εκπαιδευτικών για το ωράριο.

Η τρόικα απαιτούσε μείωση του αριθμού των αναπληρωτών.

Αλήθεια: Η αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών προβλεπόταν σαφώς από το Μεσοπρόθεσμο του Νοεμβρίου και του Φεβρουαρίου, καθώς και από την έκθεση του ΟΟΣΑ για τις μεταρρυθμίσεις στην ελληνική εκπαίδευση (Αύγουστος 2010), προκειμένου να αντισταθμιστεί η απαίτηση της τρόικας για μείωση στις προσλήψεις των αναπληρωτών.

Παραπλάνηση. Εντούτοις, η επίσημη ηγεσία του υπουργείου Παιδείας το διέψευδε κατηγορηματικά, παραπλανώντας όλο τον κλάδο των καθηγητών. Τόσο ο κ. Αρβανιτόπουλος όσο και ο κ. Παπαθεοδώρου, που συναντήθηκε με την ΟΛΜΕ, στις 24 Απριλίου, επαναλάμβαναν σε όλους τους τόνους ότι: Δεν θα χρειαστεί αύξηση του ωραρίου. Το θέμα των ελλείψεων θα το αντιμετωπίσουμε με εξορθολογισμό στην κατανομή του προσωπικού . Μέσα σε δύο 24ωρα ήρθαν τα πάνω κάτω. Τα μεσάνυχτα της Παρασκευής 26 Απριλίου κατατέθηκε  αιφνιδιαστικά, στη Βουλή, η επίμαχη τροπολογία και δυο μέρες αργότερα ψηφίστηκε από την ολομέλεια.

Διάψευση

Τα επίσημα στοιχεία του Δικτύου Ευρυδίκη , που δημοσιεύει σήμερα η Κ.Ε. , έρχονται σε πλήρη αντίθεση με τα λεγόμενα του υπουργού Παιδείας, ότι οι Έλληνες εκπαιδευτικοί έχουν τις λιγότερες ώρες διδασκαλίας. Επιχείρημα που επικαλέστηκε μάλιστα ο κ. Αρβανιτόπουλος ζητώντας από τους εκπαιδευτικούς να βάλουν πλάτη . Εκτός της χώρας μας, σε ακόμη 5 χώρες οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διδάσκουν πάνω από 20 ώρες την εβδομάδα. Στη Λετονία 21 ώρες, στη Μάλτα 20 ώρες, στην Πορτογαλία 22 ώρες, στην Ιρλανδία 22 ώρες και μόνο στο Ηνωμένο Βασίλειο Σκοτία, 23 ώρες. Στις υπόλοιπες χώρες, οι ώρες διδασκαλίας των εκπαιδευτικών κυμαίνονται από 14 ώρες μέχρι 19,5 ώρες την εβδομάδα. Οι λιγότερες ώρες διδασκαλίας καταγράφονται στη Νορβηγία(14,5), στη Φινλανδία (14,5), στην Ισλανδία (16), στην Πολωνία (14), στην Αυστρία (17), στο Βέλγιο και στις τρεις κοινότητες (17,5) και στη Γαλλία (16,5).

Ακόμη και χώρες που αντιμετωπίζουν παρόμοια με τα δικά μας οικονομικά προβλήματα, δεν έχουν προχωρήσει σε αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών. Στην Ιταλία η διδασκαλία είναι 18 ώρες την εβδομάδα, στην Ισπανία από 18 έως 21 και στην Πορτογαλία 22 ώρες. Μόνο στο Ηνωμένο Βασίλειο και στη Σκοτία το ωράριο αντιστοιχεί με του νεοδιόριστου Έλληνα εκπαιδευτικού, που είναι 23 ώρες. Όμως εδώ υπάρχει μια διαφορά 5 ωρών στο συνολικό χρόνο εργασίας των εκπαιδευτικών. Στη Σκοτία ο συνολικός χρόνος εργασίας είναι 35 ώρες και στην Ελλάδα είναι 40 ώρες.

Συγκρίσεις

Γιατί, εκτός από τις διδακτικές ώρες μέσα στην τάξη, ο εκπαιδευτικός έχει αντίστοιχο ωράριο πλήρους εργασίας , όπως σε όλο το δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα. Έχει την υποχρέωση να παραμένει συγκεκριμένες ώρες στο σχολείο για διάφορες δραστηριότητες, ενώ έχει και επιπλέον εργασία στο σπίτι, που υπολογίζεται σε 2 ώρες ημερησίως. Ο συνολικός χρόνος εργασίας κυμαίνεται μεταξύ 35 και 40 ωρών σε όλες τις χώρες της Ε.Ε., ανάλογα με τις συμφωνίες των χωρών. Λίγο πιο κάτω από 40 ώρες στο συνολικό χρόνο εργασίας των εκπαιδευτικών, εμφανίζονται μόνο η Πορτογαλία, η Σλοβακία, η Σκοτία, η Νορβηγία, η Δανία, η Ισπανία και η Γαλλία. Με το νέο ωράριο που θα ισχύσει από τον Σεπτέμβριο σε Γυμνάσια και Λύκεια οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί θα έχουν 23 ώρες διδασκαλία στην τάξη, όσοι έχουν πάνω από 6 χρόνια 21 ώρες, όσοι έχουν πάνω από 12 χρόνια 20 ώρες και όσοι έχουν πάνω από 20 χρόνια, 18 ώρες την εβδομάδα. Η εφαρμογή του αυξημένου ωραρίου θα αφήσει εκτός εκπαίδευσης περίπου 12.000 αναπληρωτές που είχαν πέρσι προσληφθεί σε δημόσια σχολεία, ενώ θα δημιουργήσει και τεράστια εμπλοκή και δυσλειτουργία σε ολιγοθέσια σχολεία της περιφέρειας. Πρόκειται για το 35% των σχολικών μονάδων σε όλη τη χώρα, στις οποίες οι καθηγητές ειδικοτήτων δεν θα μπορούν να καλύψουν το πλήρες ωράριο των 23 ωρών, ακόμη κι αν μετακινούνται συνεχώς όλη την εβδομάδα.

Η εποπτεύουσα Ευρυδίκη

Το Δίκτυο Ευρυδίκη είναι το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση. Αποστολή του δικτύου είναι η μελέτη και παρακολούθηση των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρωπαϊκή Ενωση, η συλλογή και ηλεκτρονική διαχείριση των πληροφοριών και η διάδοση των αποτελεσμάτων. Εκπονεί συγκριτικές μελέτες για τα εκπαιδευτικά συστήματα και για θέματα κοινού ενδιαφέροντος σε κοινοτικό επίπεδο, αναπτύσσει χρήσιμους δείκτες για τους αρμοδίους για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής και διαχειρίζεται μια μεγάλη βάση δεδομένων για τα εκπαιδευτικά συστήματα.

ΠΗΓΗ: 12 Μαΐου 2013 Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία

Της ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΛΙΑΤΣΟΥ

Κυριακή 12 Μαΐου: Η γιορτή της μητέρας

                                                 

H 2η Κυριακή του Μαΐου είναι αφιερωμένη στο πιο ιερό πρόσωπο στη ζωή μας,στη γυναίκα που μας έφερε στον κόσμο,τη μητέρα.Η γιορτή της μητέρας καθιερώθηκε σαν παγκόσμια ημέρα το 1914 στις Ηνωμένες πολιτείες της Αμερικής.

Η γυναίκα, που καθιέρωσε τη Γιορτή της Μητέρας.  

H κοινωνική ακτιβίστρια Anna Maria Reeves συζ. Jarvis (1832-1905) γεννήθηκε στη Βιρτζίνια των Ηνωμένων Πολιτειών, και, μαζί με τον σύζυγό της, Granville Jarvis, απέκτησαν 12 παιδιά! Όμως, δεν πρόλαβαν να ευτυχήσουν ως οικογένεια, αφού μόνο τα τέσσερα από τα δώδεκα επέζησαν, με τα υπόλοιπα οκτώ παιδιά να φεύγουν από τη ζωή, προτού καν ενηλικιωθούν.
Η βαθειά οδύνη της απώλειας των οκτώ παιδιών της έκανε την Anna Jarvis να αφιερώσει τη ζωή της στην εξάλειψη των ανθυγιεινών συνθηκών διαβίωσης, εξαιτίας των οποίων εξαπλώνονται γρήγορα θανατηφόρες ασθένειες.
Για τον λόγο αυτό, ίδρυσε τα ‘Mothers’ Day Work Clubs”, που είχαν σκοπό τη συγκέντρωση χρημάτων, ώστε να προμηθεύουν με φάρμακα τις άπορες οικογένειες, μέλη των οποίων υπέφεραν απο φυματίωση. Πραγματικά, οι Σύλλογοι Εργασίας αυτοί κατάφεραν να συνεργαστούν με επιστήμονες της Φυσικής και να φέρουν στην καθημερινή ζωή τόσων οικογενειών το καθαρό νερό και τον ασφαλή τρόπο απομάκρυνσης λυμάτων.
Μάλιστα, κατά τη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, οι Σύλλογοι αυτοι βοήθησαν πολύ στην επούλωση πληγών των τραυματισμένων στρατιωτών, ενω τους παρείχαν, συγχρόνως, τροφή και ένδυση, έργο το οποίο συνέχισε και μετα το τέλος του πολέμου, βοηθώντας πλέον τις κοινωνίες των βετεράνων να ξεπεράσουν τις δεινές καταστροφές, που ειχαν υποστεί.

Η Anna Maria Reeves Jarvis πέθανε στη Φιλαδέλφεια των Ηνωμένων Πολιτειων στις 9 Μαϊου 1905, όμως η κορη της Αννα (1864-1948) δεν αφησε το τεραστιο εργο της μητερας της να παραμεινει απλή αναμνηση. Πάλεψε, λοιπον, να καθιερωσει μια ημερα τον χρονο να ειναι αφιερωμενη στo πνεύμα της αγωνιστικοτητας και των προσπαθειων της μητερας της για βελτιωση της ανθρωπινης ζωής, ωστε να τιμήσει το επίτευγμά της. Το 1914, μαλιστα, ο Αμερικανός προεδρος Woodrow Wilson υπέγραψε ψήφισμα του Κογκρέσσου, σύμφωνα με το οποίοκαθιερωθηκε η δευτερη Κυριακη του Μαϊου ώς η Γιορτή της Μητέρας.
Κατά τη διάρκεια μιας ομιλίας της, μάλιστα, η κόρη Anna Jarvis είχε πει καυστικά: “Μη στέλνετε έτοιμες τυπωμένες κάρτες στις μανούλες σας. Αυτό δε δείχνει τίποτα περισσότερο από το πόσο τεμπέληδες είστε, που δε γράφετε λίγα δικά σας λόγια στον άνθρωπο, που έχει κάνει τόσα όμορφα πράγματα για σένα όσα ποτέ κανένας άλλος…”.

Η γιορτή της μητέρας γιορτάζεται από όλους τους λαούς σε διάφορες μορφές από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.Οι αρχαίοι Έλληνες είχαν την γιορτή της Άνοιξης κατά την οποία λατρευόταν η “Γαία” ή μητέρα των θεών και των ανθρώπων.
Η αγάπη,της μάνας είναι ανιδιοτελής και μοναδική, δίχως όρια και όρους, που χαρακτηρίζεται από θυσίες, υπομονή, επιμονή και συνεχή προσφορά.

Μάνα είναι μόνο μία.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου.

Το ΦΕΚ για την επίταξη των εκπαιδευτικών!

ΔΟΕ:Ανακοίνωση για επιστράτευση των καθηγητών Δ.Ε.

                                 

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με αφορμή την πρόθεση της κυβέρνησης να «επιστρατεύσει προληπτικά» τους συναδέλφους καθηγητές, δηλώνει :
• Τη συμπαράταξη και συμπόρευση των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον αγώνα των συναδέλφων της Δευτεροβάθμιας.
• Καταδικάζει τα αυξανόμενα κρούσματα αυταρχισμού εναντίον όσων αγωνίζονται για τη διατήρηση των εργασιακών δικαιωμάτων και την απόκρουση της κυβερνητικής πολιτικής των μνημονίων.
• Το δικαίωμα στην απεργία, που έχει κατακτηθεί με τους αγώνες του κόσμου της εργασίας, είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο και θα το υπερασπιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις.
• Η πράξη αυτή στρέφεται ενάντια στα στοιχειώδη δικαιώματα του συνόλου των εργαζομένων.
• Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση στην πατρίδα μας και για τα οποία οι εκπαιδευτικοί δε φέρουν ουδεμία ευθύνη δε λύνονται με «επιστρατεύσεις» και ποινικοποίηση των συνδικαλιστικών αγώνων αλλά μέσα από διάλογο.
• Η 4η σε λίγους μήνες επιστράτευση εργαζομένων, συνιστά απαράδεκτη και αντιδημοκρατική αντιμετώπιση του απεργιακού αγώνα και είναι κατηγορηματικά καταδικασμένη από το σύνολο της ελληνικής κοινωνίας.
• Η προσπάθεια της κυβέρνησης να καλλιεργήσει κλίμα κοινωνικού αυτοματισμού για να εφαρμόσει την πολιτική της σκληρής και μονόπλευρης λιτότητας, θα αποτύχει γιατί ολόκληρη η κοινωνία έχει συνειδητοποιήσει πως αυτή η πολιτική, που επιβάλλουν οι δανειστές και οι κερδοσκόποι, εκτός από άδικη είναι και αδιέξοδη.
• Είναι θέμα τιμής για το σύνολο των εκπαιδευτικών, αλλά και παρακαταθήκη για το μέλλον, να καταγράψουν την κάθετη αντίθεση τους στο έγκλημα που επιτελείται στη δημόσια εκπαίδευση της χώρας.
• Ο αγώνας για την υπεράσπιση της Δημόσιας και Δωρεάν Παιδείας, για όλα τα παιδιά που φοιτούν στα σχολεία μας συνεχίζεται.

Από τη Δ.Ο.Ε.

Δασκάλα αρνήθηκε να βραβευτεί από βουλευτή της ΝΔ

Ένταση επικράτησε όταν δασκάλα του Έβρου αρνήθηκε να παραλάβει τιμητική πλακέτα από τον βουλευτής της ΝΔ Στάθη Κωνσταντινίδη σε εκδήλωση του δήμου Αμύνταιου στη Φλώρινα.

«Δεν μπορώ να πάρω μία πλακέτα από έναν βουλευτή που έχει υπογράψει το ΦΕΚ 240 που παραχωρεί την Εθνική κυριαρχία της Ελλάδας» είπε συγκεκριμένα η δασκάλα απευθυνόμενη προς τον βουλευτή ο οποίος κατεβαίνοντας από το βήμα είπε στη δασκάλα «αν νομίζετε ότι εμείς είμαστε οι προδότες κάνετε μεγάλο λαθός».

«Η ιστορία θα το δείξει» απάντησε από την πλευρά της η εκπαιδευτικός του Έβρου.

Στη συνέχεια όπως αναφέρουν τα τοπικά ΜΜΜ η δασκάλα απευθυνόμενη προς τον πρώην υπουργό Αμυνας και αρχηγό ΓΕΣ, Στρατηγό Φράγκο Φραγκούλη, είπε χαρακτηριστικά: «Ρίχτηκε πάνω μου όλη η Τουρκιά, ε, όχι και οι δικοί μας».

ΠΗΓΗ:http://www.topontiki.gr

Στην Ισπανία δάσκαλοι, καθηγητές και μαθητές αγωνίζονται ενωμένοι!!

Την ώρα που εντείνεται η κόντρα κυβέρνησης-καθηγητών στην Ελλάδα της διαρκούς λιτότητας, στην Ισπανία όλη η εκπαιδευτική κοινότητα απεργεί και διαδηλώνει για τους ίδιους λόγους. Δάσκαλοι, καθηγητές, μαθητές και φοιτητές στην Ισπανία απείχαν από τα μαθήματα και προχώρησαν σε απεργία την Πέμπτη, διαμαρτυρόμενοι για το «ψαλίδι» στην εκπαίδευση, στο πλαίσιο της δημοσιονομικής «προσαρμογής» που επιβάλλει η κεντροδεξιά κυβέρνηση Ραχόι.

Η σημερινή απεργία ακολουθεί εβδομάδες κινητοποιήσεων κατά των περικοπών Ραχόι εν μέσω σκανδάλων για τις δωροδοκίες του Λαϊκού Κόμματος (αδελφού κόμματος της ΝΔ στην Ισπανία).

Περισσότερο από το 65% των εκπαιδευτικών σε σχολεία και πανεπιστήμια έλαβαν μέρος στην κινητοποίηση, σύμφωνα με συνδικαλιστικές οργανώσεις, «παραλύοντας» έτσι τον τομέα της Παιδείας.

Περιορισμένα επεισόδια σημειώθηκαν στη Βαλένθια, στην ανατολική Ισπανία, με αποτέλεσμα να τραυματιστούν δύο αστυνομικοί.

Ο προϋπολογισμός για την Παιδεία θα περικοπεί κατά 6,7 δισεκατομμύρια ευρώ, γεγονός που θα έχει ως αποτέλεσμα λιγότεροι δάσκαλοι να παραδίδουν μαθήματα σε περισσότερους μαθητές, σε πιο πολυάριθμες τάξεις, ενώ πολλά σχολεία θα αντιμετωπίσουν σοβαρές ελλείψεις σε εκπαιδευτικό υλικό.

Η κυβέρνηση του Μαριάνο Ραχόι προσπαθεί να μειώσει το έλλειμμά της από το 7% του ΑΕΠ της το 2012, στο όριο του 3% που έχει θεσπίσει η ΕΕ ως το 2016.

ΠΗΓΗ: enet.gr

Το διαφημιστικό σποτ των 24,7 ευρώ για την Ελλάδα που κάνει το γύρο του Ιντερνετ [βίντεο]

To γύρο του διαδικτύου κάνει το διαφημιστικό σποτ για την Ελλάδα που κατασκεύασαν Ελληνες φοιτητές που σπουδάζουν στο εξωτερικό ξοδεύοντας μόλις... 24,70 ευρώ!

Το συγκεκριμένο σποτάκι που δεν έχει τίποτα να ζηλέψει από τις μεγάλες και ακριβοπληρωμένες καμπάνιες κατασκευάστηκε με μεγάλη αγάπη από τους Ελληνες φοιτητές που ζουν στο εξωτερικό και οι οποίοι θεωρούν ότι η χώρα τους είναι η ομορφότερη στον κόσμο.

Ξεκινώντας από την εικόνα του θρυλικού Ζορμπά, την πανοραμική άποψη της Αθήνας και τις ομορφότερες παραλίες της χώρας συνεχίζει ρωτώντας: «'Εχετε κοιτάξει κατάματα τον ήλιο;», «'Εχετε φάει όλοι από ενα πιάτο;», «'Εχετε νοιώσει την άμμο στα παπούτσια σας;», «'Εχετε φάει ποτέ υποβρύχιο;», «'Εχετε πάει ποτέ σε ένα νησί με τα πόδια;», «'Εχετε φάει ποτέ τζατζίκι από τη μπλούζα σας» και άλλα τέτοια χιουμοριστικά ερωτήματα που παρουσιάζουν τη χώρα μας από μια διαφορετική και χιουμοριστική πλευρά, αναδεικνύοντας, κυρίως, τον τρόπο ζωής των Ελλήνων...

                                

Πηγή: iefimerida.gr